▶들어가기에 앞서
■안 됩니다
이 캠페인에 수록된 시나리오로 마스터링 커미션을 받는 것
크툴루의 부름 구판으로 변형 플레이 (이제와서 구판 쓰실 분은 없겠지만요... 타 룰 컨버트는 ok입니다)
시나리오의 전문 무단게재
공개된 장소에서의 스포일러성 발언
작성자(Aringgg)를 다른 사람이라고 하거나 자작이라고 하는 것
수록 시나리오로 금전적 이익이 발생하는 행위 (특히 인쇄물 발행은 초여명 2차 가이드 위반입니다)
시나리오에 대한 이유 없는 공격성 발언, 작성자에 대한 인신공격 등
■괜찮습니다
플레이로그 기반 창작물 제작 및 공개 (스포일러 원쿠션이 있어야 함)
위 창작물을 작성자에게 알려주는 것 (좋아합니다)
시나리오의 배경 장소, NPC 등을 각각의 탁 또는 캐릭터에 맞게 변경
기존 장르의 2차탁, 커뮤탁 등
▶주의사항
메인 시나리오는 시간순차구성, 각 시나리오의 베스트엔딩 이후 연속탐사를 전제로 쓰인 시나리오입니다. 이전 시나리오의 스포일러가 포함되어 있기 때문에 단편 플레이로 진행하기는 곤란한 부분이 있습니다.
중간에 베스트엔딩을 보지 못했거나 로스트해도 IF시간선 등으로 이어서 갈 수 있습니다.
캐릭터의 기능이나 특성치에 영구적 손상이 발생할 수 있습니다.
시나리오 도중 이성이 너무 낮아지면 이 시나리오집에 수록되지 않은 다른 이성 회복 시나리오를 가도 괜찮습니다. 그 탐사자를 이 캠페인에만 사용해야 한다는 제약은 없으니 자유롭게 부탁드립니다.
모든 시나리오의 기본 배경은 현대 영국 서부의 ‘브리체스터’ 라는 가상도시입니다. 브리체스터이기에 가능한 전제조건이 몇 가지 있기 때문에, 배경장소 변경은 금지는 아니지만 웬만하면 그대로 둬 주세요.
모든 시나리오가 3~5인 구성의 시티형이며, 캠페인 고정탁의 가장 적합한 인원구성은 KP를 제외하고 4인입니다.
전체적으로 숙련자 지향입니다. 캐릭터는 새 캐릭터여도 되지만 플레이어는 어느 정도 CoC에 익숙한 것이 좋습니다.
■진행 시 참고사항
캠페인 메인 시나리오들 사이에는 대강 3개월, 계절이 한 번 바뀔 정도의 텀을 두고 있습니다. 마도서 정독이나 회복판정 등이 필요할 경우 참고해 주세요. 서브 시나리오가 중간에 들어갈 경우 메인과 서브 사이의 텀은 약 4주~6주 정도입니다.
정보를 반드시 정해진 장소에서 줄 필요는 없고, 상황에 따라 유동적으로 제시하셔도 괜찮습니다. 특히 <듣기> 등으로 얻을 수 있는 대화 등은 정말 아무데서나 주셔도 됩니다. 단, 대학교에서 발견할 수 있는 학술정보 등 다른 장소에서 찾기엔 어려운 정보는 제시장소를 변경하지 말아주세요.
진짜로 불을 지르려는 탐사자는 죽입시다.
▶캐릭터 메이킹에 대해서
이 캠페인을 위해 탐사자를 새로 작성하실 경우의 참고사항입니다.
캐릭터의 초기 기능치 상한선은 70%입니다. 캐릭터의 전공이나 직업에 따른 전문기능 (지리학과: 과학(지리학), 바텐더: 공예(조주) 등) 은 초기치 85%까지 가능합니다. 이후 성장판정 등으로 상한선을 넘을 수는 있습니다.
캐릭터의 초기 특성치에는 제한이 없지만, 정신력이 60 미만이라면 이상이 나오도록 다이스를 다시 굴려 주세요.
나이나 직업에 따른 초기 특성치 수정은 KP와 상담해주세요.
모든 캐릭터는 서로를 알 필요까진 없지만 키퍼의 캐릭터와는 전원 구면이어야 하기 때문에, 초기 관계설정시 KP와의 상담이 필요합니다.
캐릭터의 직업은 현대에 있을 만한 직업으로 한정되며, 범죄직이나 사교도 출신 등은 지양해주세요. 팀원 중 대학생 캐릭터가 한 명이라도 있으면 캠페인의 전반적인 난이도가 내려갑니다.
캐릭터의 나이는 성인으로 설정하는 것을 추천합니다.
캠페인의 배경은 현대 영국의 ‘브리체스터’ 라는 가상도시입니다. 캐릭터 전원은 어떤 이유에서든 브리체스터에 1년간은 거주해야 하는 설정이 좋습니다.
KP는 탐사자들의 데이터를 보고 캠페인을 함께할 키퍼 캐릭터를 작성해주세요. 아무도 대학생이 아니라면 KPC를 대학생으로 만드는 것이 좋습니다. 주로 보조PC로 활용되기 때문에 기능치는 탐사자들의 데이터에 없는 추천기능 위주로 선택해 주세요.
■캠페인의 전반적인 추천기능
한 캐릭터가 반드시 이 기능들을 다 가지고 있을 필요는 없습니다. 캐릭터의 설정을 고려해서 적당히 역할을 나누어 주세요.
<관찰력> <듣기> <자료조사> <영어>
<정신분석>
학문기능, 전투기능, 유럽계 언어
<자동차 운전>
<은밀행동> <도약> <오르기> <회피>
<전기수리> <중장비조작>
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